Casalet en línia (7) + recursos en línia

El dia de la dona treballem la igualtat

No totes les princeses son roses, per començar. La Clara i la Joana han introduït la igualtat de gènere en la sessió del 8 de març, i han preguntat als menuts si sabien quin dia era i què es celebrava i perquè.

Hem començat a rumiar i qüestionar l’estatus quo escoltant el conte de La Princesa Rosa que no vol vestir de rosa i que vol saltar, cantar, jugar i moltes altres coses que pot fer perfectament perquè no és una flor, sinó una noia lliure de triar el que més li convé.

Pensant en la princesa que vol ser altres coses els hem preguntat què volien ser de grans. Policies, mestres, arquitectes, veterinaris… s´han dibuixat en projecció, tots ben guarnits i fent els que els agrada, i sembla que ho tenen molt clar! Del futur als oficis, veiem que tant nois i noies poden fer d’una cosa o de l’altra.

I la nota musical ha arribat de mà de la Damaris Gelabert amb el seu Què seré quan sigui gran?

més

Casalet en línia (6)

Avui (1 de març 2021) veiem què ens passa quan ens enfadem.

La Ira és una altra de les emocions que ens toca d’aprop. El vídeo de la Berta ens apropa aquesta emoció, i obre el debat: la Clara i la Joana ens pregunten què ens fa endadar, i ens demanen quan és que s’enfaden els nostres pares (si és que s’enfaden…). Germans i germanes semblen ser els motius principals pels que els nostres menuts facin ús de la ira! I la mama s’enfada, i tant! I quines cares que fem, tots fent veure que ens enfadem!

El següent exercici ens planteja una música de fons i hem de pensar a què ens recorda o què ens evoca. N´hi ha de moooolt trista, de més animada, i de dinosaures, que diu l’Alesh. Els sentiments que volien provocar eren la tensió, l’alegria, la ira i la felicitat però diferents orelles capten diferents sentiments, i a cadascú li evoquen alguna cosa diferent, tot i que la línia principal sembla ser la mateixa.

Acabem avui amb un toc més positiu, amb el Pot Petit cantant-nos El gat enfadat.

La setmana vinent ens enfadarem menys!

Casalet en línia (5)

(YouTube.com)

Seguim parlant de sentiments

Hem començat (22 feb.) repassant de què ens hem disfressat aquests dies de carnestoltes, que molts ja ni se n’enrecordaven! Hem vist un conte animat d’un parell de germanets que fugen de banyar-se però es queden tan pintats i tan bruts que al final no poden escapar l’inevitable, i quina alegria! (us el farem accessible quan sigui públic!)

Encara ens hem mirat un altre curt animat d’animalets, amb una guineu juganera i el seu amic ratolinet. Saltaven despreocupats per un paratge nevat i se’ls trenca el gel per on patinen. A les seves aventures hi hem pogut veure reflectits els valors de l’amistat, la solidaritat, la solitud, l’alegria.

Comentant el conte hem continuat amb la temàtica dels sentiments: “com et sents quan la mama prepara el teu plat preferit?” “I si et dona mongeta?” “I si els reis et porten els regals que havies escrit a la carta?” “I si ….” N’hi ha que posaven cara de fàstic, alegria, tristesa, ràbia… al ritme de les escenes que ens plantejaven la Clara i la Joana.

Seguidament hem agafat dos fulls i en un hi hem dibuixat coses/animals/etc. que ens fan feliços i a l’altre coses que ens posen tristos. Hem acabat, però, més aviat repassant les coses que ens agraden i les que no, des de dinosaures, nines, lentilky, pintar mans, gelats i dies assolellats, fins al bròquil, les televisions espatllades, dimonis i carbó, o el pollastre.

I acabem cantant amb els Ambauka, que estan contents, molt contents de veure’t! La setmana que ve els infants del Casalet també estaran contents de veure la Joana i la Clara de nou!

Casalet en línia (3) La rua en línia!

El rei Carnestoltes! (Youtube.com)

El Carnestoltes s’apropa, així que toca parlar de disfresses! (8 feb.) L’última pista de la bibliotecaria Miluška ens va portar la paraula “kostym” darrera la qual s’amagava el conte de Carnestoltes i la vella Quaresma.

Vam continuar conversant de les disfresses, i alguns es van disfressar aprofitant l’avinentesa! La Joana i la Clara preguntaven als menuts si estaven al dia de les tradicions catalanes, i alguns van recordar que l’any passat li vam muntar les set cames a la vella Quaresma .

Vam escoltar el Cinc segons proclamant-se rei del carnaval i animant-nos a tots dient “pel carnaval qui no es disfressa res no val”! tocava efectivament posar-se a punt, així que cadascú es va fabricar una máscara seguint aquest patró i aquest altre, i vam fer una rua i tot! Aquí tenim aquesta cançó.

Per descansar de tanta volta, vam jugar al memory i per acabar els Som Mainada ens van recordar que “pel carnaval tot s’hi val!”

Casalet en línia (6)

Lali BeGood (Youtube.com)

En la sessió d’avui (23 nov.) hem començat tant si fa bon temps com si no, endevinant quins fenòmens atmosfèrics ens acompanyen. Després ha arribat un altre conte de la bibliotecària Miluška: el conte de la princesa ratolina que es volia casar amb el marit més poderós del mon: s’acaba casant amb el ratolinet que espanta la Clara quan és de veritat.

Cadascú ha dibuixat l’animaló que no li agradaria trobar-se sota el llit (serps, aranyes, hipopotans). Hem continuat fent l’animal amb el seu memory, buscant entre tots periquitos, gatets, tortugues i d’altres companys.

L’hora de la cançó ha arribat amb la Lali be  Good, cantant sobre la formigueta negra que tenia una vida i, pobra, l’havien aixafat… han dedicat un pensament o dos a la vida secreta de les formigues, i fins la setmana vinent.

Casalet en línia (5)

La sessió d’avui (16 nov.) ens ha submergit de nou al món de les endevinalles, aquest cop de transports, per anar a parar al conte del Peix irisat. I no podia ser d’altra manera perquè la pista d’aquesta setmana deixada per la bibliotecària Miluška ens indicava en un paper VODA.

Hem nedat amb el peix, que orgullós i presumit no volia compartir les escates de coloraines amb els altres habitants marins, fins que ha après a compartir al final del conte.

I els nostre infants? Compartiu vosaltres amb els vostres germans i germanes? els preguntaven la Joana i la Clara.

Com ja anaven molt xops, hem continuat cantant amb en Mic el Peix peixet, de la canya al sarronet, i seguidament hem pensat en què hi ha al fons del mar i hem dibuixat el nostre oceà ideal amb un element triat per cada un dels nostres companys.

Després hem buscat diferències a dos peixets i en Mic ens ha acomiadat la sessió del Casalet a bord del vaixell pirata.

Casalet en línia (4)

El Casalet va agafant ritme, el virus no atura res. En una hora setmanal ben preparada i aprofitada la Joana i la Clara fan parlar, dibuixar i cantar la canalla petita de les famílies expatriades a Praga, de moment a la pantalla de l’ordinador, i van descobrint un munt de recursos en línia que acabarem posant en una pàgina, perquè els tingueu endreçats tots junts.

Les endevinalles d’animals (el cargol, l’abella, el cavallet de mar, etc.) serveixen per començar. A continuació un conte, un relat, sobre una talpeta i una divertida peripècia escatològica.

Els animals són una aposta segura, amb el dibuix de la mascota que agradaria tenir però que s’entén que no pot ser.

Al final, una cançó.

Casalet en línia (3)

Dàmaris Gelabert (Youtube.com)

La tercera entrega del Casalet en línia ens ha apropat un conte boig en temps bojos.

Després de mostrar i tastar els panellets pertinents, hem arrencat provant d’arrencar la planta del poniol amb el cargol, però no hi havia manera: estira que estiraràs, i la planta de poniol plantada! Han calgut sis animalons i sis nens (la Klara, l’Andrea, l’Alesh, l’Emma, l’Estel i el Daniel) perquè al final tots se’n poguessin fer una sopa

més

El Casalet setmanal engega el 12 d’octubre

ACTUALITZACIÓ: CANCEL·LAT PER PREOCUPACIONS VIRALS, PROVEM LA SETMANA QUE VE EN LÍNIA I POSTPOSEM FINS AL 26 PRESENCIAL

Reprenem els plans aparcats el mes de març i apostem per conèixer les monitores del Casalet a l’aire lliure.

Comencem en “plein air” 
La trobada serà a la gespa del parc Podviní dilluns 12 d’octubre a partir de les 16h.  Els infants es trobaran amb les noves cares del Casalet que de ben segur tindran preparada la primera activitat.

Cada nen cal que porti berenar i beguda (no podrem compartir aquest cop, ens sap greu!) i una manta de pícnic si la teniu.  

El cost del Casalet serà de 400 corones mensuals per família. 100 corones més es destinaran al material. El Casal cobrirà el lloguer de la sala i la meitat del cost dels monitors.

Per l’exercici següent es vol recórrer a les ajudes de la Generalitat i patrocinadors, cobrint la despesa d’aquest curs.

Les activitats seguiran, passats quinze dies de les últimes mesures sanitàries, al Kulturní a rodinné centrum Knoflík al carrer Čihakova(Praha 9) el 26 d’octubre.

Us presentem la Joana, la Clara i el Sergi
Demà dilluns 12 els nens del Casalet (les famílies participants al projecte sumen, per ara, sis) coneixeran les monitores que acabem d’escollir: la Joana Camps i la Clara Morella.

més

Juny de jahody/maduixes: esdevenir recol·lector

České jahody, asimètriques i delicioses

Alguns pagesos txecs de quilòmetre zero us deixen omplir el cistell de maduixes que us endureu a casa: el juny és el temps de de les maduixes. Us expliquem on es pot fer. L’experiència pot valdre la pena no solament si teniu menuts a casa. Parlem d’això, de producte local, mercats de proximitat i Slow Food txec.

més